{"id":22,"date":"2020-05-04T19:07:47","date_gmt":"2020-05-04T17:07:47","guid":{"rendered":"http:\/\/cahier-vert.mines-paristech.fr\/?page_id=22"},"modified":"2025-02-26T16:02:13","modified_gmt":"2025-02-26T15:02:13","slug":"nos-activites","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/cahier-vert.mines-paristech.fr\/index.php\/nos-activites\/","title":{"rendered":"Nos activit\u00e9s"},"content":{"rendered":"\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Cahier Vert f\u00e9d\u00e8re plusieurs activit\u00e9s r\u00e9alis\u00e9es au sein de Mines Paris \u2014 PSL visant \u00e0 cr\u00e9er des ponts entre des jeunes issus de milieux modestes et des \u00e9tudiants de l&rsquo;\u00c9cole. Ces actions sont r\u00e9alis\u00e9es \u00e0 plusieurs niveaux.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-secondary-color has-text-color\"><strong><em>Au coll\u00e8ge<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Les activit\u00e9s au coll\u00e8ge sont organis\u00e9es par le p\u00f4le M\u00e9lia qui anime des visites dans les coll\u00e8ges pour <strong>pr\u00e9senter l\u2019orientation apr\u00e8s le coll\u00e8ge ainsi que la structure des \u00e9tudes sup\u00e9rieures<\/strong>. Les \u00e9tudiants insistent particuli\u00e8rement sur la l\u00e9gitimit\u00e9 de tous \u00e0 poursuivre dans un cursus s\u00e9lectif, notamment des femmes dans les \u00e9tudes scientifiques.<\/p>\n\n\n\n<p>M\u00e9lia organise \u00e9galement des ateliers de m\u00e9diation scientifique. Le but est de faire d\u00e9couvrir aux coll\u00e9giens l\u2019ing\u00e9nierie de fa\u00e7on ludique en <strong>construisant des mini-robots<\/strong>. Depuis 2025, des ateliers <strong>\u00ab\u00a0Les sciences pour quoi faire ?\u00a0\u00bb<\/strong> permettent aux coll\u00e9giens d&rsquo;<strong>appliquer<\/strong> des notions de math\u00e9matiques, physique et SVT <strong>de mani\u00e8re pratique.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>L&rsquo;ann\u00e9e se conclue par une apr\u00e8s-midi \u00e0 <strong>l&rsquo;\u00e9cole des Mines<\/strong> autour du th\u00e8me <strong>\u00ab\u00a0Femmes et sciences\u00a0\u00bb<\/strong>, une centaine de coll\u00e9giennes et coll\u00e9giens sont invit\u00e9s \u00e0 rencontrer des <strong>femmes scientifiques inspirantes<\/strong>, participer \u00e0 un atelier sur les <strong>st\u00e9r\u00e9otypes de genre<\/strong>, d\u00e9couvrir les grandes <strong>femmes scientifiques de l&rsquo;histoire<\/strong> et \u00e0 retracer <strong>l\u2019arriv\u00e9e des femmes \u00e0 l&rsquo;\u00e9cole des Mines.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-secondary-color has-text-color\"><strong><em>Au lyc\u00e9e<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Le lyc\u00e9e est un niveau scolaire o\u00f9 nous concentrons nos efforts, car il s&rsquo;agit v\u00e9ritablement d&rsquo;une p\u00e9riode charni\u00e8re.<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>Le <em><strong>Tutorat<\/strong><\/em> du samedi, programme du type \u00ab&nbsp;Une Grande \u00c9cole, Pourquoi Pas Moi ?&nbsp;\u00bb, vise \u00e0 accompagner <strong>pendant trois ans<\/strong> des lyc\u00e9ens d&rsquo;\u00e9tablissements class\u00e9s en Zone d&rsquo;\u00c9ducation Prioritaire, afin de les sensibiliser \u00e0 une <strong>ouverture culturelle<\/strong> sur le monde, leur donner le <strong>go\u00fbt de d\u00e9couvrir<\/strong>, leur apporter de la <strong>confiance en leurs capacit\u00e9s <\/strong>pour oser des \u00e9tudes et le m\u00e9tier de leur choix.<\/li>\n\n\n\n<li>Le <em><strong>Soutien scolaire<\/strong><\/em> dispens\u00e9 \u00e0 titre b\u00e9n\u00e9vole, plut\u00f4t pour les mati\u00e8res      scientifiques (maths, physique&#8230;) a lieu les jeudis apr\u00e8s-midi au lyc\u00e9e Colbert.<\/li>\n\n\n\n<li>Des interventions pour <strong>pr\u00e9senter les classes pr\u00e9paratoires<\/strong> et casser les id\u00e9es re\u00e7ues sur cette formation afin que les lyc\u00e9ens <strong>ne s&rsquo;autocensurent pas<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-secondary-color has-text-color\"><strong><em>En classe pr\u00e9paratoire<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Un <strong>tutorat<\/strong> est mis en place dans les classes pr\u00e9paratoires afin de permettre aux \u00e9l\u00e8ves les plus en difficult\u00e9 d&rsquo;avoir <strong>un soutien moral et acad\u00e9mique<\/strong> lors de cette p\u00e9riode particuli\u00e8re. Le but est d&rsquo;<strong>\u00e9viter l&rsquo;abandon<\/strong> et de permettre \u00e0 tous de saisir leur chance en classe pr\u00e9paratoire. Dans ce cadre, nous intervenons dans les classes pr\u00e9paratoires scientifiques de quatre lyc\u00e9es parisiens : Saint Louis, Claude Bernard, Henri IV et Buffon.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cahier Vert f\u00e9d\u00e8re plusieurs activit\u00e9s r\u00e9alis\u00e9es au sein de Mines Paris \u2014 PSL visant \u00e0 cr\u00e9er des ponts entre des jeunes issus de milieux modestes et des \u00e9tudiants de l&rsquo;\u00c9cole. Ces actions sont r\u00e9alis\u00e9es \u00e0 plusieurs niveaux. 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